Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
|
Цели. Создать условия для: -формирования представления о составе слова, всех морфемах, входящих в слово; - знакомства с окончанием, его существенными признаками, алгоритмом нахождения окончания в слове; - развития орфографической зоркости; - воспитания аккуратности, внимательности. |
|
Цели. Создать условия для :- углубления представления об имени прилагательном; - развития умения распознавать прилагательные среди других частей речи, устанавливать связь прилагат. и существительного; |
|
Цели: - формировать навык правописания парных звонких и глухих согласных в конце слов и в середине слов перед глухими согласными; - развивать фонематический слух; - воспитывать аккуратность, доброжелательные отношения в коллективе. |
|
Цели. Создать условия для:- установления приёма прибавления 10 к двузначному числу, вычитания 10 из двузначного числа; - совершенствования умения решать составные задачи; -развития логического мышления; -воспитания дисциплинированности, самостоятельности, аккуратности. |
|
Цели: - создать условия для формирования навыка чтения, работы над правильностью, выразительностью чтения; - развития речи учащихся; - воспитания дружелюбия, вежливости. |
|
Цели. Создать условия для: - повторения написания букв б, з, д; - знакомства со случаями оглушения звонкой в слабой позиции на конце слова; - развития фонематического слуха; - воспитания аккуратности, доброго отношения друг к другу. Обучение по букварю и прописям Анатолия Клышки. |
1-10 11-16